Os nossos iogurtes

No dia dezanove fizemos duas espécies de iogurtes. Um iogurte feito de kefir (bactéria viva) e leite, o outro feito de leite e iogurte natural. A Rita misturou o iogurte natural com o leite e deitou-o nos copinhos, pôs dentro da iogurteira e ligou à tomada. A seguir fizemos o registo de tudo em trabalho de grupo.

Passaram-se vinte e quatro horas, e no dia seguinte à hora do lanche experimentámos o iogurte feito com iogurte natural. No outro dia experimentámos o que estava dentro do frasco e que era feito de kefir.

Gostámos muito de fazer e comer o nosso iogurte e ficámos a saber que também existem bactérias boas.

Autores: Vitória, Joana e Ruben - 2ºAno - B

Escrita Criativa

Não acham a nossa escrita criativa o máximo?
E o nosso auto-retrato?
Todos os trabalhos ficaram um espectáculo!

Trabalho realizado pelos alunos do 2º Ano - B

Se...

Se as janelas mostrassem o mundo
se o mundo coubesse na minha mão
se a minha mão tivesse um arco-íris de todas as cores
se as cores pintassem a vida
se a vida tivesse rodas
se as rodas ganhassem asas
se as asas se unissem aos carros
se os carros tivessem penas
se as penas nascessem nos gatos
se os gatos dançassem com as bonecas
se as bonecas viajassem nas cadeiras
se nas cadeiras coubessem todos os reis
eu seria o rei do Universo!

Guilherme - 2º A

A cidade onde brincas como gente grande

Na sexta-feira, dia vinte e oito de manhã, fomos à "kidzania" de autocarro, com os meninos da Professora Rute. Foi também o Professor Carlos e a dona Graciosa.

Durante a viagem vimos dois acidentes, passámos pela ponte Vasco da Gama , vimos o nosso maravilhoso rio Tejo e passámos pelo túnel dos grilos.

Quando chegámos a Lisboa, fomos lanchar num lindíssimo jardim plantado nas paredes. De seguida, fomos para a "kidzania". À entrada colocaram-nos uma pulseira para saberem onde estávamos.

Lá dentro deram-nos um cheque que trocámos na Caixa Geral de Depósitos por cinquenta kidzos. A seguir tirámos uma fotografia em conjunto.

Depois, admirados, fomos à corrida brincar às várias profissões.

Ao fim de quatro horas divertidas, juntámo-nos para almoçar.

No fim da refeição fomos todos para o autocarro e viemos para a escola.

Texto escrito pelo Gonçalo Nunes e Rui Alberto do 2º ano - B

Os Reis Magos

Que lindos Reis Magos
que vêm lá do Oriente
trazem para o Menino
Um lindo presente.

Nós somos os Reis Magos
guiados por uma luz.
Somos queridos e divertidos
Levamos presentes ao Menino Jesus.

Nós somos os Reis Magos
Trouxemos ouro, incenso e mirra
para o Menino Jesus
nao ter uma birra.

Apareceu o Anjo Gabriel
para avisar os Reis Magos
Que o Menino Jesus nasceu
com a noticia ficaram espantados.

Lindos Reis Magos
vieram da luz
Para dar um beijinho
Ao Menino Jesus

Os três Reis Magos
Guiados por uma Luz
Vieram adorar
O Menino Jesus

Trabalho dos Alunos da Turma do 3ªA

A visita dos polícias

No dia dezasseis dois polícias vieram à nossa sala para ensinar como devemos andar na rua. Aprendemos as regras para andar de bicicleta, no automóvel dos pais e nos autocarros.

Eles mostraram-nos filmes com regras e com sinais de trânsito.

No outro dia fizemos alguns sinais.

O Gonçalo desenhou cículos, quadrados e triângulos numa cartolina branca, depois recortámos, desenhámos sinais e pintámos.

O trabalho ficou bonito.

Trabalho dos alunos do 2º ano - turma B

A visita ao Centro Histórico

A nossa visita começou no Largo de Jesus, que se chamava antigamente "Sapal de Troino" e onde se situa a Igreja de Jesus. Esta igreja foi construída a pedido da D. Justa Rodrigues Pereira e foi mandada construir por D. João II. O autor deste projecto foi o mestre Diogo Boitaca.

No interior da igreja vimos as colunas, os azulejos e a porta de grades do Coro Alto. A porta, as janelas e as colunas são feitas com a pedra da brecha da Arrábida.



Terminámos a visita à igreja, indo ver o retábulo (conjunto de quadros, neste caso, 14) que existiu antigamente no altar-mor da igreja. Estes quadros foram mandados pintar por D. Leonor, esposa de D. João II.

Daqui, deslocámo-nos para o centro da cidade dentro das muralhas, mas antes passámos sobre a ribeira do Livramento, que hoje está coberta.

Chegámos, então, à zona da muralha, entrámos pela antiga Porta de Santa Catarina. Nesta rua vimos que as casas têm uma porta estreita, que dá acesso ao 1º andar e uma mais larga, que era o armazém, a loja ou o espaço onde trabalhavam os artesãos.

Continuámos até à Praça do Bocage, mas antes parámos junto a um Passo (género de capela). Na Praça do Bocage vimos o edifício chamado "Casa da guarda" e ficámos a saber que o nome dessa praça era "Largo das Couves" e mais tarde "Praça do Sapal".

Na Praça do Bocage vimos os portais manuelinos da igreja de S. Julião e na torre o seu relógio com numeração romana.

Da Praça do Bocage seguimos até ao "Largo da Ribeira Velha", antigamente chamado "Largo das Canastras". Este nome deve-se ao facto de ser ali, naquele largo, que se vendia o peixe, pois a praia era logo ao sair do arco, onde hoje existe a avenida Luísa Todi. Vimos também numa casa um "registo da propriedade" feito em azulejos azuis e brancos. Estes surgiram depois do terramoto de 1755.
Seguimos com a nossa visita até à "fábrica de conservas" do tempo dos romanos, onde podemos ver as salgadeiras do peixe e da pasta garum.

Finalmente dirigimo-nos à "Igreja de Santa Maria, também conhecida por a Sé de Setúbal". Quando lá estávamos os sinos do relógio tocaram as doze badaladas.

Esta visita foi guiada pela Dra. Leonor e foi para nós uma experiência interessante e importante para o conhecimento da história da nossa cidade.


Texto escrito pelos alunos do 4º A